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工程管理专业2016级本科人才培养方案

作者:    编辑: 环境与土木工程学院    发布日期: 2016-10-10  

 

一、专业基本信息          
学科门类:  管理科学与工程类 专业代码:  120103     
授予学位:  工学学士 标准学制:  4年     
毕业学分要求:  165学分        
二、 培养目标与培养要求          
1. 培养目标          
 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的;德、智、体、美全面发展的;具有土木工程技术、建设工程经济与管理、建设工程的法律法规等方面的基本理论和基本知识,接受工程管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理、工程造价管理、房地产开发和经营、国际工程项目管理的基本能力。能在国内外工程建设领域(如建筑企业、房地产业、监理公司、工程咨询业及其主管部门等)从事项目整体规划、项目决策、项目全过程管理、建筑企业生产与经营、工程咨询与建设监理、技术经济分析和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。          
2. 培养要求          
"本专业学生主要学习土木工程技术、建设工程经济与管理、建设工程的法律法规等方面的基本理论和基本知识,接受工程管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理和工程造价管理的基本能力。
本专业毕业能力要求
1. 专业知识:能够将数学、自然科学、工程技术、管理、经济、法律等方面的知识综合应用于解决工程管理领域的复杂问题;
2. 问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学、经济、管理的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析工程管理领域的复杂问题,以获得有效的结论;
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对工程管理领域复杂问题的解决方案,开发满足特定需求的管理流程、框架或系统,并能够在设计/开发环节中体现批判性思维和创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;
4. 研究:了解工程管理领域的理论前沿与研究热点,能够基于科学原理并采用科学方法,对工程管理领域的复杂问题进行研究,包括收集与分析数据、构建并解释模型、并通过信息综合得到合理有效的结论;
5. 使用现代工具:能够针对工程管理领域的复杂问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
6. 工程与社会:熟悉国家和地区在工程建设等方面的方针、政策和法规,能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价工程管理领域复杂问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7. 环境和可持续发展:能够理解和评价针对工程管理领域复杂问题的管理实践对环境、社会可持续发展的影响;
8. 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程管理实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任,初步形成并具备注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等职业技能素质;
9. 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
10. 沟通和表达:能够就工程管理领域的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备宽广的国际视野,能够在跨文化背景下进行和交流;
11. 项目管理:理解并掌握工程项目策划、评价、决策、管理、控制等原理和方法,并能够在多学科环境中应用;
12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有通过自学等方式来继续学习和适应发展的能力。